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三门峡普通话水平测试考试命题说话提纲

普通话报名网 2024-05-16


三门峡普通话水平测试考试命题说话提纲

 

  (一)《我的愿望》

   

   1.我的愿望是考取研究生(获得二级甲等以上较好成绩、拥有自己的实业公司)……

   

   “它”为什么是我的愿望……

   

   2.因为我有这样一些经历(讲述一段难忘的经历、故事)……

   

   切记:尽量往“讲故事”这里靠拢,因为容易凑满3分钟!当然议论文、说明文不能忘记议论和说明,只要形式上像就可以了!以下同。

   

   3.所以说,“我的愿望”是……

   

   (二)《我的学习生活》

   

   1.我的学习生活内容丰富,形式多样。

   

   2.读小学的时候,有哪些学习内容。记忆深刻的有哪些……

   

   3.读初中的时候,有哪些学习内容。记忆深刻的有哪些……

   

   4.读高中的时候,有哪些学习内容。记忆深刻的有哪些……

   

   5.现在,我在某大学读什么专业,有哪些主干课程,老师怎样,同学如何……

   

   6.现在,我是在职学习……

   

   (三)《我尊敬的人》

   

   1.我尊敬的人是我的某老师(爸爸、妈妈……)

   

   2.我尊敬他(她),因为他(她)品德高尚、学识渊博……应试人讲故事

   

   3.我尊敬他(她),还因为他(她)特别关心我……应试人讲故事

   

   4.所以,某老师(爸爸、妈妈……)是我所尊敬的人

   

   (四)《我喜爱的动物(或植物)》

   

   1.我喜爱什么动物(或植物)

   

   2.它具有什么样的生理特性(强调惹人喜爱的方面)

   

   3.我喜爱某种动物(或植物),还因为我曾经与它结下了一段不解之缘……

   

   讲述故事。

   

   (五)《童年的记忆》(可以与《难忘的旅行》一齐准备)

   

   讲故事。故事里要有爸爸、妈妈、老师、同学……

   

   与《难忘的旅行》一齐准备,则强调这次旅行在童年就可以了。加一句:“这次童年时期的旅行,对我后来的人生经历有很大的影响。”

   

   (六)《我喜爱的职业》

   

   1.我喜爱的职业是教师(或编辑、警察……)

   

   2.我为什么喜爱这个职业

   

   3.这个职业有哪些吸引你的地方

   

   4.一段经历(讲故事)……

   

   (七)《难忘的旅行》

   

   何时在何地的一次旅行

   

   有哪些景点让你难忘……

   

   有哪些美食让你难忘……

   

   有哪些经历(旅行过程中与他人的交往)……讲故事

   

   (八)《我的朋友》

   

   1.“我的朋友”是谁,肖像、性格、为人……

   

   2.“我的朋友”在学习上帮助我:有一次……

   

   3.“我的朋友”在精神上安慰我:有一次……

   

   4.我也经常帮助“我的朋友”:有一次……

   

   (九)《我喜爱的文学(或其他)艺术形式》

   

   我喜爱的文学(或其他)艺术形式是……

   

   有什么样的特性让我喜爱

   

   3. 我怎样喜爱它……讲故事:什么时候开始喜爱它的、小学时怎么做的,中学时怎么做的,现在在大学里,又做了些什么……

   

   (十)《谈谈卫生与健康》

   

   1.关系:讲卫生才能健康,不讲卫生则易生病;

   

   2.个人不讲卫生的情形:(1)贫穷,“讲究”不了。(2)懒惰,“不干不净,吃了没病”。(3)“吝啬”,老年人过于节约,舍不得倒掉变质的剩饭菜……

   

   3.人类:环保与健康。

   

   (十一)《我的业余生活》

   

   1.学习

   

   2.游乐:旅游、下棋……

   

   3.串门,走亲戚……

   

   (十二)《我喜欢的季节(或天气)》

   

   第四、第六、第九、第十二、第二十二、第二十六可以在结构上合并。

   

   1.我喜欢的季节(或天气)是什么

   

   2.它有怎样的特性(让你喜欢……)

   

   3.在这样的季节(或天气),曾经发生了一件令我(终生)难忘的事情……

   

   (十三)《学习普通话的体会》

   

   1.很重要

   

   人际交往:如与不同方言区的老师、同学相处;

   

   旅游到外地……

   

   3.学习生活:课堂学习、课后交流……

   

   (十四)《谈谈服饰》

   

   1.恰到好处的服饰可以使人精神面貌焕然一新,让别人看起来舒服。

   

   服饰是否恰当,与经济实力没有必然联系。不穿名牌也能吸引别人的眼球。

   

   例如,我的一位同学……

   

   3.服饰恰当与否的关键在于搭配。例如……

   

   (十五)《我的假日生活》

   

   可以考虑与《我的业余生活》整合。

   

   十六)《我的成长之路》

   

   我今年××岁了。××年来,我从一个不懂事的娃娃成长为一名大学生,其间,我走过了一段不寻常的成长之路。我的老师、父母、同学都曾给我很大的关心和帮助……

   

   讲故事:小学的时候;初中的时候;高中的时候;如今……

   

   (十七)《谈谈科技发展与社会生活》

   

   1.科技发展使社会生活发生很大变化。

   

   2.穿的:面料更多样化……

   

   3.吃的:保鲜技术的发展,使我们能吃到很多以前极不容易吃到的食物,尤其使新鲜水果,如荔枝、鲜桂圆等……

   

   4.住的:楼层更高也更安全。

   

   5.交通:更方便。火车大提速……

   

   6.联络:更快捷。手机的普及,功能多样化……

   

   (十八)《我知道的风俗》

   

   1.我知道的风俗很多:情人节送花、端午节吃粽子、中秋节赏月……

   

   或者是结婚、生小孩的风俗……

   

   2.我对××节(或具体事情)的风俗更加熟悉:介绍这个风俗的一些内容

   

   3.记得有一年的××节(某一次什么场合),我见到这样一些令人难忘的情景……

   

   (十九)《我和体育》

   

   1.我从小就喜爱体育运动,例如……

   

   2.我特别喜爱××体育运动项目。

   

   3.小学的时候……中学的时候……现在……(讲故事)

   

   4.体育运动给了我强健的体魄,我喜爱体育运动。

   

   (二十)《我的家乡(或熟悉的地方)》

   

   我的家乡(或熟悉的地方)是哪里……

   

   那里的人勤劳、善良、好客……有一次(讲故事)……

   

   那里有哪些名胜古迹……(穿插一些神话、传说、先烈事迹等)

   

   那里有哪些美食:名称、特色……(有一次,我和朋友们吃……)

   

   (二十一)《谈谈美食》

   

   1.“美食”有狭义和广义之分,广义的美食包括一切好吃的、让人喜爱吃的食物。

   

   2.狭义的美食有很多,我吃过(南京夫子庙的、苏州观前街的……)的小吃(大讲特讲是可以的)

   

   3.中国的美食已经形成了文化系列,有根据地域不同形成的八大菜系,有根据文艺作品的描述而形成的专门菜谱,例如《红楼梦》促成了“红楼菜谱”……

   

   美食资料:

   

   (二十二)《我喜欢的假日》

   

   我喜欢什么样的假日

   

   2. 这个假日的设定有很多优点:(1)意义重大;(2)时间长,可以旅游或休息;

   

   3.在某年的这个节日,有一件事情使我难以忘怀……

   

   * 假日资料:“五一”劳动节、国庆节、元旦……

   

   二十三)《我所在的集体》(学校、机关、公司)

   

   我所在的集体(学校、机关、公司)是什么

   

   这是一个很好的集体:有严明的纪律、像家庭一样温馨……

   

   集体中的领导:…… 有一次……

   

   集体中的同事(同学):…… 有一次……

   

   (二十四)《谈谈社会公德(或职业道德)》

   

   1.社会良好秩序的形成需要社会成员有良好的社会公德(对于从事某项职业的人而言,需要有良好的职业道德)

   

   社会公德的内容很丰富。我着重讲讲有关诚信的问题。

   

   讲诚信的重要性:社会经济生活可以良好发展、人与人之间的信任度提高等;

   

   不讲诚信的害处:经济生活受影响、人和人之间缺乏必要的相互信任……

   

   金华火腿、南京冠生园的月饼等……

   

   我的一次遭遇……

   

   (二十五)《谈谈个人修养》

   

   当今社会,强调得多的是弘扬个性,但也别忽略了个人修养。

   

   个人修养的内容主要有:

   

   (1)内省:“严以律己、宽以待人”;(2)谦让:“退一步,海阔天空”……

   

   3.加强个人修养有利于人际关系的良好发展。有一次……(讲故事)

   

   (二十六)《我喜欢的明星(或其他知名人士)》

   

   我喜欢的明星(或其他知名人士)是谁

   

   他有哪些高尚品德和精湛技艺让我喜欢……

   

   有一次……

   

   (二十七)《我喜爱的书刊》

   

   1.我喜爱的书刊是什么……广东人民出版社出版的《笑的文学》幽默讽刺小说集

   

   2.这些书刊为什么让我喜爱:哪些优点……

   

   3.特别是其中的……(讲述情节等)

   

   (二十八)《谈谈对环境保护的认识》

   

   很重要:大到人类的生死存亡,小到个人的身体健康。例如……

   

   当前环境保护中存在哪些问题。有一次,我看到……

   

   环境保护要讲究科学性。不能先污染后治理。

   

   (二十九)《我向往的地方》

   

   ××可以和《我的家乡(或熟悉的地方)》整合起来准备

   

   我向往的地方是哪里(我在外地读书或工作,现在最向往的地方就是我的家乡)

   

   2. 那里的人勤劳、善良、好客……有一次(讲故事)……

   

   3. 那里有哪些名胜古迹……(穿插一些神话、传说、先烈事迹等)

   

   4.那里有哪些美食:名称、特色……(有一次,我和朋友们吃……)

   

   (三十)《购物(消费)的感受》

   

   1.感受是什么?(累)

   

   2.为什么会有这样的感受?

   

   (1)生活水平提高,消费品品种繁多,琳琅满目,拿不定主意;(2)科技含量高,很难短时间内完全弄明白;(3)“诚信”缺失现象,使消费者在商品质量和价格的把握上大费周折……

   

   3.有一次,我到……买……
 
 
 
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